Ho insegnato chitarra per 25 anni, e ho visto sempre lo stesso schema: studenti tecnicamente preparati, ma bloccati nel momento in cui dovevano improvvisare liberamente. Non mancavano le note — mancava il gesto.

"La tecnica non è una faccenda muscolare. È un repertorio di gesti con precise conseguenze musicali, al quale attingere ogni volta che improvvisi — uno scrigno di soluzioni preziose e pronte all'uso."

Da questa idea è nato il sistema della Consapevolezza Tecnica: la capacità di richiamare in qualsiasi momento una figura ritmico-melodica a un dato BPM ed eseguirla con sicurezza — non come esercizio, ma come fraseggio reale.